项目背景：

根据功能区域共分为6个区域，具体分布如下：运动场、饭堂、宿舍、教学楼走廊等为了提高学校的弱电整体使用需求，提供学校的整体形象，满足现代化学校的公共背景音乐播放，现拟在学校背景音乐广播系统，公共/应急广播为学校日常提供休闲的背景音乐、日常学校紧急信息的快速发布；

功能需求:
1、背景音乐播放

通过系统软件设置实现不同分区不同时间播放不同的音乐，让学生在课间不同的区域听到不同轻松的音乐，放松紧张的学习压力，活跃学习氛围，大大丰富学生校园文化生活。

2、多音源播放

可根据学校实际需要对指定区域同时播放不同的音乐或广播通知，例如同一时间，在教室播放听力考试，在操场播放广播体操，在宿舍区域播放音乐等，可以灵活设置要播放的区域。

3.领导指定区域点播

各级领导无需到专门的广播中心，只需要通过办公电脑，便可使用网络寻呼话筒对全校或一个年级、班级、教师办公室等权限范围内的任何区域进行远程寻呼、开会、讲课等。

4.网络广播

将外接音频（CD、收音机、话筒等）信号接入采播工作站实时压缩成高音质数据流，通过校园网络发送广播数据，传送到安装在不同教室的数字广播网络终端再通过自带的内置功放模块连接音箱进行播放，IP网络广播系统具有实时点播的功能。

5、教室音频扩音

网络语音终端提供音频输入功能。在网络中断或者没有广播信号的时候，可以通过教室电脑的音频输出信号接入教室的网络语音终端，经过扩音播出；教师讲话时，可佩戴无线领夹话筒，讲话的声音也可接入网络语音终端进行扩音播出。

6、分控功能

在学生广播站、校领导办公室设置分控点，方便校领导，老师就近操作，无需每次到机房，大大的提供工作效率。

解决方案:
1、系统要求稳定可靠，质量过关，功能要强大，操作方便 　　
2、音质清晰，分点、分区控制，智能化，自动化 　　
3、能够自动播放，定时播放，和播放背景音乐 　　
4、当发生火灾和紧急求助，可以分区广播和紧急救助对讲 　　
5、领导可以对全校分区广播，还要能够实现英语听力教学、考试
6、自动播放功能：无人值守定时播放背景音乐，根据用户实际需求按：周、月、日的模式循环工作，整套系统控制方式既可人工也可自动; 　　
7、背景音乐功能：可通过软件设置对全区或指定的区域播放不同的背景音乐; 　　
8、监听功能：主机可对各路音源及各分区音乐播放情况实行监听，适时掌控广播的播放效果; 　　
9、优先权管理功能：主控室具有第一优先权，其次为定时音源，以上信号均优于背景音乐; 　　

10、电源管理功能：可自动定时开、关主机，以及控制多路外接设备电源开关时间，真正实现全自动智能操作。